| 1. | 專題研究計劃網站的相關訊息 |
| 1. 連結至我們網界博覽會作品網址： 2. 連結至我們學校的首頁：  3. 專題研究計劃完成日期：2005年2月25日 |
| 1. | 專題研究計劃網站總覽 |
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「藝術與人文」的結合: 本學校以「藝術與人文」為發展本次課程的主軸，這個專題研究就是利用鄉土社區資源，以「漆藝 陶器」為主題，透過實地的參觀訪問與漆藝老師的實地教導和實際製作，讓我們更深入了解漆藝陶品曾 有的光耀與轉型的展望，也讓我們知道原來漆藝陶品還有這麼多學問，日常生活中我們所使用到的漆藝 陶品其實是非常多地，隨時代的變遷再我們的國家裡已有許多物品替代了漆藝陶品的功用，所以目前的 漆藝已經變成了一種供人觀賞的藝術了，所以希望讓其他同學透過票選活動與網站資訊的分享，和我們 一同體會漆藝之美。 網路科技的充份運用:在研究及製作的活動當中，我們經常用到電腦網路，靠著我們製作專屬的網路 基地台、網路硬碟、電子郵件方式，留言板、筆記型電腦、等使得我們學習更有效率、不用受到時間限 制的方式進行研究與分享，使得我們製作的過程能更加順利進行。 整合的學習活動: 我們訪問調查、製作漆藝陶品、網頁製作等技巧也熟練許多，當然，最有收穫的， 是過程中團隊合作、溝通協調的功夫，我覺得這次的製作過程當中有許多需要分工合作、互相幫忙的工 作使得我們的團隊默契越來越好了喔！ |
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我們從漆藝中日交流展，還有廖勝文老師的作品中引用了一些資料，我們都有註明出處。有些資料是我們查詢網站或是 參考書籍整理的，就把網站和書名列在參考資料中。至於參觀、訪問老師這些過程都是由我們自己採訪記錄的。至於照 片，我們大部分都是用數位相機拍下來的，少部分我們是從廖勝文老師的作品集掃描下來的。 |
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我們為了更加了解漆藝文化，便做了這個網站，大家也可以從此網站學習漆藝的由來，它是在介 紹豐原的漆藝。 當時，台灣住民都由福建、廣東移入，生活習俗也都沿襲中原傳統，因此民間使用漆器的範圍也 相當廣泛，如傳統的神佛像彩繪、貼金、建築髹飾、紅眠床、櫥櫃、桌椅、臉盆架、梳妝台、禮籃、 謝籃、茶盤、果盒、珠寶盒、文具盒等。1895年日本領台之後，移民或往來台灣的日本人增多，漆器 是日本人生活中不可或缺的器物，當時台灣木材資源豐富，因此日本有計劃地在台灣培植漆工事業， 除了引種漆樹與設精製漆場外，並為漆器製作及推廣設立工藝傳習所，補助私人公司開發漆器產品， 使得台灣漆器在日據時代有著蓬勃的發展，所培訓的漆工人才，對台灣的漆器產業發展有著深遠的影 響。光復初期，一般民眾勤儉樸實，用物惜物。漆器因價格昂貴，一般家庭使用漆器者少，但台灣居 民生活習俗中的塗漆產品如傢俱、傳統禮籃、謝籃、茶盤、煙盒等都為不可或缺之物。以前主要生產 的漆器產品以日本人生活的道具為主，因此種類繁多，如茶托、碗、筷、盤、盒、箱、瓶、刀叉等尺 寸大小不同的日用品，產品都是木胎，早期木材都以省產的櫸木、楠木、黑松等為主，80年後有人先 後到大陸及越南尋找機會，台灣漆器產業也日漸蕭條，只剩少量的生產供應內銷市場。台灣的漆器技 藝本會隨著工商社會的發展，如其他的傳統技藝般相繼凋零，尤其它在台灣傳統社會的基礎相對地單 薄，今日仍能顯現一線生機，除了社會政經與文化發展的背景，它特殊的際遇與漆藝的本質，亦促成 了漆器工藝美術的發展，所以我們一定要藉此網站把漆藝傳承下去啊！這才是我們要發揚的漆藝啊！ |
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喚起我們班的同學對漆藝文化的關心 我們班在之前參觀過豐原漆藝館，透過這個機會，使我們班的同學能夠認識了漆藝文化。後來， 我們班也舉辦了漆藝DIY的活動，藉由這個活動，使我們感受到漆藝之美，也無形當中關心了漆藝文 化的發展。 透過漆藝DIY的活動，讓文化傳承下去 在參觀完豐原漆藝館後，由於我們對漆藝文化很感興趣，所以老師舉辦了漆藝DIY的活動，邀請 在豐原漆藝館的廖老師教大家做漆藝，讓我們班能體會到動手做漆藝的樂趣，也爲漆藝文化留下生動 的紀錄。網路完成後，相信能成為很棒的鄉土教材。 對漆藝文化的贊同 由於我們班有參加過豐原漆藝館舉辦的「中日漆藝交流展」的活動，所以豐原市市長很熱情的為 我們介紹漆藝文化，另外在豐原漆藝館裡的廖老師也非常熱誠的為我們介紹和解說。 |
計畫概要˙我們的網際網路環境˙我們所遭遇和克服的困難˙社區地方說明˙發現、教訓和驚奇
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漆藝是豐原的傳統藝術，流行於早期的豐原，可惜的是，隨著時代變遷，對於漆器品的需求不大， 使得豐原漆藝文化漸漸沒落。但是，近年成立的豐原漆藝館，讓我們認識到豐原漆藝，也令我們對豐原 漆藝產生興趣，深入了解後，我們發現豐原漆藝的文化是十分珍貴的，這種傳統之美還需要傳承下去， 於是我們透過網路，想讓更多人了解我們豐原的漆藝文化，一同展開探索文化之美的旅程。 很幸運的，今年正好碰上了「中日漆藝交流展」，我們去參加它的開幕儀式，更了解到日本漆藝與 豐原漆藝的淵源。我們參觀漆藝館，採訪漆藝館裡的相關人員，也親自做過漆藝作品……等深入探討漆 藝文化的工作，透過相關資料的蒐集、採訪、實地參觀、製作相關報告及漆藝作品。我們成立了一個網 站，希望透過我們的網站，能讓大家認識豐原的漆藝文化。 |
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在製作此次的網頁，電腦及網際網路是不可或缺的，我們使用自己的筆記型電腦，利用班上的班網互 相傳遞資料，例外因為我們是使用班上的無線基地台連線，不過因此常常發生連線不良的情況，所以我們 將大部分的作業，都是由自家電腦的ADSL或56K數據機撥接，再使用上不但節省時間也提升了我們工作的 效率。另外我們將自己統整出的資料，利用隨身硬碟或是利用FTP上傳至網站備份，以確保資料的安全性 ，同時傳至給隊員加以統整。 |
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製作與鑽研的時間不易安排：我們今年國一，所以天天都得上課，雖然人數眾多，但也因為經驗不夠而必須耗費較多的時間。 從研究、採訪、找資料、上網搜尋相關的網站瀏覽、整理資料到製作網站，都必須花很多的時間及精力，這對我們來說真是一 大難題。 歷史資料難尋：我們所介紹的是「漆藝」，固然需要一些歷史資料及照片呈現古時漆藝的風光及落寞，但卻十分難找，因為漆 藝是到最近才開始備受重視的，所以以前的人並不會拍照存證或記錄下來。 不太懂如何製作網頁：我們上國中的第一個學期才開始接觸如何製作網頁，自然有很多不懂的地方，我們仍須依靠老師的幫助 來製成網頁，雖然如此，但還是可以吸收知識，希望有朝一日能靠自己的力量架構網站。 電腦問題多：我們用的是「不會很貴」的電腦，所以多多少少都會有問題，最多的就是「斷線」因為基地台太過「廉價」了!因 此，在製作過程會遭遇些許難題。最怕就是當機！ 資源不多：要拍攝的數位相機、記錄本、錄影的DV都不多!而傳統相機要電池及底片，洗出來再掃描效果也不好。大家都能用的 就是電腦而已。(DV只有一兩台哩) 經驗不夠：因第一次參加網頁博覽會，所以有很多事不懂。之前採訪的經驗不足，所以還有點怯怯的! |
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豐原的歷史 豐原舊名為「葫蘆墩」今為台中縣之所在地。以開發而言，豐原係為岸裡社之延伸，當時，為原 住民平埔族「拍宰海」（PAZEH或PAZZEHE）族群所盤据，轄內有葫蘆墩（FULUTON）、崎仔腳 （一作岐仔下）、烏牛欄（AURAN）、翁仔（BARLAEON）、樸仔籬（POALY或作ABOUAN POA LY）諸小社，以麻薯屯為為酋長，俱為「岸裡社」（RAHO DO PURU）所屬。日本據台後，將原 本的台灣縣改為台中縣，後將今日的豐原、潭子、大雅、神岡、社口等地合併為〔豐原郡〕，開 始有豐原之名。 台灣光復後民國三十九年十月二十一日台中縣設立，豐原成為縣治所在地，民國六十五年因人口漸增升格為縣轄市 迄今。 豐原的風景名勝 公老坪球場為台中地區最負盛名之高爾夫球場。沿線又有新進興起之觀光果園可供民眾休閒採果， 夜間燈火輝煌，豐原夜景一覽無遺。 情人谷風景優美，夫妻樹傳說更是情人約會山盟海誓的好去處。 舊有東豐鐵路台鐵支線改為東風綠廊自行車專用道，為中部地區之僅見，提供市民運動休閑的好去處。 市公所近年所興建之主題公園---如：慈濟宮公園藝術造景、怡然詩園充滿詩人創作吟詠、豐圳公園的立 體雕塑與露天劇場舞台、葫蘆墩公園本土生植物相展示、翁明公園看火車緩緩 進站、中正公園的行人步 道與老樟樹…等等，不僅僅是市民休閒也都是外來遊客想駐足一遊的好去處！ 豐原市是台中縣政治、經濟、文化的中心，可稱為台灣的工商業重鎮之一。豐原是在漢人入墾之後，才漸漸 形成的市街，但最初只在『墩腳』一地，人口較多。 到了光緒十二年（一八八六），設置總爺巡檢衙門，南北往來商賈增多。隨後，『橫街仔』附近店家興起， 逐漸向外擴張。 豐原的物產工藝 豐原糕餅業歷史悠久，有的甚至超過百年，大多保有傳統製作糕餅手法，因此各家餅店從選料、 加工、製造到完成的每一個過程、環節，並不會因製作技術的改變，而有減少或改變任何一道古 傳製法。 日據時代，因日本傳統上對漆的瞭解與喜愛在台灣廣植漆樹，給了台灣的漆器製造工業蓬勃發展 的機會。百分之九十以上的漆器工廠位於台中縣，且多集中於豐原市附近一帶。漆藝是豐原市的 傳統手工藝，六十年代非常盛行，市公所為發揚這項傳統，特別在中正公園興建漆藝術館，同時 也是全國第一家由政府機構設置的漆藝館。另外，為讓民眾了解漆器製作過程，市公所也在漆藝 館庭園栽植十多棵漆樹，分別是台灣原生品種的台東漆樹及越南漆樹。 |
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◎我的發現: 原本我對漆藝並沒有什麼概念，但經過我們去參觀漆藝館，了解漆藝的一些製作過程，以及關 於漆藝的基本知識，還有去訪問做漆藝的師傅，加上自己親身體驗做漆藝的樂趣之後，我發現我對 漆藝已經有一些基本的認識了。 ◎產生的驚奇： 參加這次的活動讓我漆藝更加認識，也讓我知道原來漆藝在古時候就佔有一席之地，在早期台 灣人民的生活中應用極為廣泛，例如：紅眠床、櫥櫃、梳妝台、珠寶盒、文具盒等，都會應用到， 只是在近代又沒落了，直到近幾年有了豐原漆藝館，才又在豐原地區興起。 ◎ 學習到的經驗： 這次的活動讓我學習到要了解、認識一個東西，就必須從它的基本知識開始學習，不能連基本 知識都還不知道就想要去了解其更深奧的道理、知識。就拿漆藝來說，如果連有關漆藝的基本知識 （如：漆藝的製作方法）都還不知道，就想去製作一個很美、很漂亮的漆藝作品這根本是不可能的 。所以做任何事都要一步一步腳踏實地的做，才能做得好喔！ |
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謝謝學校各位主任以及校長對我們這項活動的支持，並不時給予鼓勵，讓我 們有很大的信心。 感謝豐原漆藝館的廖勝文老師的教導以及指正 ，讓我們知道漆藝的製作過程。 在豐原漆藝館的時候因為有張先生的解說，我們才能了解漆藝的內容，感謝他。 感謝豐原市長張溢城給予我們很大的精神支持，讓我們能更努力的完成工作。 因為有豐原漆藝館的協助，'讓我們能拍攝許多的資料照片，謝謝他們的合作。
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