漆器變遷與未來心得分享漆器珍品欣賞漆器製作方法專訪廖勝文老師漆藝Diy計畫簡報中國漆器源流參與人員

廖勝文老師檔案

1962

出生於台中縣大甲鎮。

1980

大甲高中美工科畢業。

1996

漆器藝師陳火慶技藝傳習結業。

1997

第五十二屆全省美展工藝類入選。

 

台中縣美展工藝類第二名。

1998

參加漆器藝師陳火慶師生聯展。

第六屆台灣工藝設計競賽入選。

 

第一屆府城民間傳統工藝展彩繪入選。

 

參加中日漆藝交流展。

 

獲得國家文化藝術基金會創作補助。

 

台中縣美展工藝類第一名。

1999

第四屆大墩美展工藝類優選。

 

第七屆台灣工藝設計競賽優選。

 

第二屆傳統工藝獎其他類佳作。

2000

第五屆大墩美展工藝類第三名。

 

第五十四屆全省美展優選。

 

參加總統府藝廊-龍年特展。

2001

獲得國家文化藝術基金會創作補助。

第六屆大墩美展工藝類優選。

 

獲邀參加行政院文化建設委員會駐紐約。

 

中華新聞文化中心舉辦之九十年度-「漆藝之美」特展現場示範表演。

 

第一屆國家工藝獎入選。

2002

第五十六屆全省美展優選。

 

第七屆大墩美展優選。

 

第十六屆全國美展入選。

2003

第五十七屆全省美展入選。

 

入選第三屆國家工藝獎。

 


     

宋玉苓師帶領學生訪問 全體訪問同學與廖勝文老師合影

  2/22日,老師帶領著五位同學,從豐原國中坐車到豐原漆藝館,我們今天的目的是採訪廖勝文老師。

之前,廖勝文老師就曾到學校親自教導我們班如何製作簡易的漆器,所以這次我們似乎沒有太大的緊張。

一到了漆藝館,廖勝文老師就十分親切的招呼我們,甚至還幫我們搬好了椅子、倒好了茶。在老師代表

 班上致贈完感謝狀之後,就開始了正式的訪問。以下是訪問的Q&A

*      Q:請問老師您當時是怎麼開始決定從事去漆藝這樣的一個藝術研究與製作?美術方面應該很廣泛,您為什麼會選擇漆藝做為自己創作的這條路?

A:老師說:「其實從事漆藝的研究可以說是一個巧合,我高中畢業之後,先是跟二哥學做鞋底,後來經濟不景氣,二哥的鞋店收了之後便跟著大哥做醬菜。有一次,肌肉拉傷去看醫生,醫生問說;『你真的想做這個工作嗎!』,之後在無意中發現有一個陳火慶老師的「漆藝傳習班」,那時正想養病一下,所以就去了。和我一起的總更有10人,五男五女。這個傳習班總共是10個月左右,週一到週五的早上。去了之後才發現其實自己好像滿適合這方面的。」(那時候老師已經36歲了)

*      Q:關於「脫胎」是把胎體破壞掉(弄掉)的一個步驟,請問老師,胎體要如何拿掉呢?

A:這要看是哪種胎體,其實像「土胎」,等它外面的器型做好之後,只要用水清洗就可以清掉了(土溶於水),而有些胎體則得一塊一塊的清掉或切掉(可從底部,因為底部可以最後再做)木胎體

      Q:請問一件漆藝作品完成大概需要多少的時間?

A:這會依作品的大小、形狀、裝飾的物品而定,例如用木胎,時間就會較久,用金屬胎相對的就會快許多。

      Q:雕漆與仿雕漆有何不同?

A:雕漆,會上好幾百到漆,所以很費時;而仿雕漆則較迅速。

      Q:漆器一般可以保存多久?

A:最久的是7000多年。

      Q:在製作漆藝的方法中有「正堅地塗立塗法」與「黑推光塗法」這兩種方法有何差異?

A:「正堅地塗立塗法」是一種傳統的製作方法,費工耗時。

      Q:您覺得漆藝這種傳統工藝在將來的發展上有多大的困難?

A:有很大的困難,本來工藝就必須與生活結合,但如果你要讓漆異與現代的生活結合其實是十分的困難的。普通的人並不了解漆器,更何況是接受它。當然,要使用漆器也絕對與生活習慣有相當大的關係。